Contoh sPeCt Program Pemulihan Khas

Muat turun contoh sPeCt Program Pemulihan Khas

Perancangan Strategik Pemulihan Khas 2013-2015 SKBR

Perancangan Strategik Program Pemulihan Khas

(Pelak Strategik, Pelak Taktikal, Pelan Operasi)

Muat turun Perancangan Strategik Program Pemulihan Khas 2013-2015 SKBR (format MSWord)

Muat turun Perancangan Strategik Program Pemulihan Khas 2013-2015 SKBR (format pdf)

RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN (RPT) PEMULIHAN

RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN BAHASA MELAYU PEMULIHAN TAHUN 2014
RPT BM Pemulihan Tahun 2014

Murid Berkemungkinan Bermasalah Dalam Pembelajaran

Bagi murid-murid pemulihan khas yang berkemungkinan mempunyai masalah pembelajaran, instrumen-instrumen berikut boleh dilengkapkan sebelum murid dibawa untuk berjumpa dengan doktor pakar.

1. Instrumen Pengesanan Murid Bermasalah Dalam Pembelajaran (IPMBDP)
2. Instrumen Senarai Semak Disleksia (ISD)

Berikut adalah manual / panduan untuk melengkapkan instrumen-instrumen yang disebut di atas:

1. Manual Instrumen IPMBDP
2. Manual / Panduan Instrumen ISD

Selain itu, dokumen-dokumen berikut juga adalah digalakkan untuk dibawa bersama semasa berjumpa dengan doktor pakar.

1. Rekod Pencapaian murid
2. Laporan ringkas setiap guru mata pelajaran tentang murid yang berkemungkinan bermasalah pembelajaran

Bagaimana seorang guru dapat merealisasikan hasrat Falsafah Pendidikan Kebangsaan dan Falsafah Pendidikan Guru dalam profesionnya?

Salah satu tugasan yang telah saya siapkan sewaktu mengikuti KPLI 2009 dalam Subjek Ilmu Pendidikan (Komponen Profesionalisme) ialah untuk menjelaskan bagaimana seorang guru dapat merealisasikan hasrat Falsafah Pendidikan Kebangsaan dan Falsafah Pendidikan Guru dalam profesionnya.

Seperti biasa, untuk memastikan sesuatu tugasan itu mendapat markah yang baik, formatnya mestilah mengikut format yang sesuai.

Dalam ruangan pengenalan, saya mendefinisikan beberapa perkataan dan frasa bagi memastikan kehendak soalan difahami dengan tepat.

Manakala di dalam bahagian isinya, saya menyenaraikan hampir kesemua peranan profesion keguruan. Kemudian, barulah saya kaitkan dengan bagaimana guru dapat merealisasikan hasrat FPK dan FPG. Untuk mengaitkan dua perkara ini, perlu ada sedikit pengalaman dalam bidang pendidikan agar ia dapat diterangkan dengan lebih terperinci. Dengan sedikit pengalaman mengajar di beberapa kolej swasta sebelum mengikuti program KPLI serta ilmu-ilmu yang dipelajari semasa kuliah dan pembacaan buku-buku ilmiah, maka terhasillah idea-idea yang terkandung di dalam tugasan tersebut.

Sebagai penutup pula,saya tekankan bahawa guru memainkan peranan yang penting bagi memastikan hasrat FPK dan FPG tercapai..

Terima kasih kepada pensyarah yang menganugerahkan Gred A bagi tugasan tersebut...

Topik lain yang dihuraikan di dalam tugasan tersebut, termasuklah yang berikut:

1. Bagaimana model Taba atau Tyler diaplikasikan sebagai satu garis panduan untuk menjayakan sesuatu sukatan pelajaran?

2. Isu-isu dan cabaran dalam profesion keguruan yang perlu ditangani untuk memartabatkan profesion keguruan di Malaysia.



Klik untuk melihat tugasan ...

Anda mungkin perlu log-in ke akaun gmail anda untuk melihat dokumen tersebut...
atau
Buka melalui Scribd...

Amalan mesra ketika membeli-belah.

Amalan mesra ketika membeli-belah...

Set Induksi: Pemulihan BM

Kerusi musikal
1. Guru meletakkan kad suku kata KVK di atas kadbod.
2. Murid duduk di dalam bulatan.
3. Murid bergilir-gilir menghulurkan kadbod tersebut sementara lagu dimainkan.
4. Murid yang memegang kadbod semasa lagu berhenti akan membunyikan suku kata tersebut.
5. Murid mengumpul ekonomi token untuk setiap jawapan yang betul.
6. Murid kehilangan token sekiranya kad suku kata jatuh daripada kadbod.
7. Guru meletakkan kad suku kata KVK yang lain dan mengulangi arahan 3 – 5.

Contoh Suku Kata KVK: cen, wan, tem, yan, ber, kap, lat (suku kata yang berkaitan dengan apa yang telah atau akan dipelajari)